一、观赏型桉树品种？
1、赤桉：大乔木，在我国分布广泛，不耐寒。
2、蓝桉：原产于澳大利亚，喜阳光，不耐阴，抗风性好。
3、大叶桉：云南、四川、福建等地有分布，木材不适宜加工。
4、细叶桉：栽培历史久，能适应多种土壤，木材经济价值高。
5、柠檬桉：树干笔直，树姿优美，木材也耐磨耐腐。
6、其他品种：包括直杆蓝桉、柳隆桉、巨桉等。
二、浮力分哪三种？
物体在液体中受到的浮力有三种情况：
1、漂浮，这时候物体的浮力等于重力（无外力）（中考重点！！） 浮力=合外力（有绳子、木板上的重物一类的外力） 一般来说若是救生艇一类的问题（就是一个东西在另一个东西上面，一起浮着），浮力就等于总重力。
如果是有线拉着，线的弹力加物体重力就是浮力 如果已知：
（1）某物体浸没的体积与露出水面的体积 这个时候浸没的体积（高度）除以总高度（总体积）就是材料的密度了。
（2）救生艇问题，总重力+（1）已知 这个时候先（1）的做法，剩下的再看情况行事就行。
如果让你求这个木板（或救生艇）还能放多少，增加的东西的重力就等于露出水面的体积除以总体积×总体积×水的密度×g。
（3）密度计问题 同（1）。
（4）矿石密度测量问题。 密度计问题变种，每一个图都受力分析，然后列方程组求解。
2、悬浮，这时候物体的浮力也是重力（中考很少考） 一般都是类似于一个东西水里就浮着，油里沉下去，未知液体中悬浮的题，先用1的方法解决水，然后剩下的看情况该求什么求什么 3、沉下去，这时候浮力=ρgV ，ρ是液体密度，g重力加速度，V就是物体的体积也就是排出液体的体积。
三、银耳分哪三种？
银耳不止3种，我国目前银耳生产品种主要有5种，第一种是原木银耳，第二种是白色剪花银耳，第三种是整朵黄色银耳，第四种是丑耳，又称雪耳、细花银耳，第五种就是本草银耳。前四种在市面上较为常见，最后一种较少见。
四、三种课型课堂是哪三种？
课型，一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。换个角度来说，课型就是由一节课的教学内容、教学目标、教学方式、师生双方在教学中的地位所决定的一种课堂教学结构。大而言之，有作文课型、阅读课型、听说课型，有单元课型、单篇课型等;小而言之，从阅读教学来讲，有教读课型、自读课型、学法指导课型、审美鉴赏课型，有精读课型、略读课型，有讲析课型、讨论课型、活动课型，有文学作品课型、文言文课型等;细而言之，从语言教学来讲，有语言积累课型、语言运用课型、语言品析课型等;微而言之，从语言积累课型来看，又可分吟读美文课、背诵经典课、语言模式课等等。
从另外一个角度讲，课型也可以按活动方式来进行命名，如赛读课、活动课、说话课、写作课、评讲课等。
课型的分类
课型的分类因基点的选择不同而区别。
如果以教学任务作为课的分类基点，课可划分为：新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课等，统称单一课。
如果以教学内容的不同性质作为课的分类基点，课可划分为自然科学课、人文科学课、思维科学课、艺术科学课等，每一类课型又可再分为若干个亚型。例如，自然科学课型中新授课，按内容的不同可再分为：(1)以“事实学习”为中心内容的课型;(2)以“概念学习”为中心内容的课型;(3)以“规律学习”为中心内容的课型;(4)以“联系学习”为中心内容的课型;⑸以“方法(技能)学习”为中心内容的课型等。
如果以课的教学组织形式和教学方法作为分类基点，课可划分为讲授课、讨论课、自学辅导课、练习课、实践或实习课、参观或见习课等。
为了适应新课改的要求，又创新了几种新的课型： 其中解疑存疑、自悟互教、讨论合作型课堂的导创优势最为明显。
课型是什么课型分为哪几类
什么是课型 课型，一般指根据教学任务而划分出来的课堂教学的类型。换个角度来说，课型就是由一节课的教学内容、教学目标、教学方式、师生双方在教学中的地位所决定的一种课堂教学结构。大而言之，有作文课型、阅读课型、听说课型，有单。
五、干热风分哪三种？
干热风，亦称“干旱风”、“热干风”，习称“火南风”或“火风”。它是一种高温、低湿并伴有一定风力的农业灾害性天气农业气象灾害之一。
是出现在温暖季节导致小麦乳熟期受害秕粒的一种干而热的风。 干热风时，温度显著升高，湿度显著下降，并伴有一定风力，蒸腾加剧，根系吸水不及，往往导致小麦灌浆不足，秕粒严重甚至枯萎死亡。我国的华北、西北和黄淮地区春末夏初期间都有出现。一般分为高温低湿和雨后热枯两种类型，均以高温危害为主。 干热风危害的气象指标，各人研究结果不一，冬麦、春麦不同，地区之间也不一致。一般说，对于高温低湿型：
轻干热风为日最高气温大于、等于29—34℃，14时风速大于、等于2—3米/秒。
重干热风为日最高气温大于、等于32—36℃，14时相对湿度小于、等于20—30%，14时风速大于、等于2—4米/秒。
雨后热枯型：小麦成熟前10天内有一次降雨过程，雨后转晴升温，2—3天内日最高气温达30℃以上。
六、锉刀大小分哪三种？
普通锉、特种锉和整形锉。
锉刀按锉纹的密度不同(即每10毫米长度内的主锉纹数目)可分为1，2，3，4，5号锉纹。习惯上称1号锉纹为粗锉(粗齿)，2号锉纹为中锉(中齿)、3号锉纹为细锉(细齿)、4号为双细锉5号锉纹为油光锉。
一般的粗锉适用于粗加工，中锉用于一般加工，细锉适于锉光工件的表面，双细锉适用于精加工或打光工件。但是在锉削较硬的工件(如工具钢)时，应选用细锉刀，否则容易损伤锉齿;在锉削较软工件时(如有色金属)，则应选用粗锉刀，以免锉齿被铁屑塞住。
七、引导信号分哪三种？
引导信号是铁路车站引导信号指分两类：当进站或接车信号机因故障等原因不能开放接车信号时，指示列车以不超过20km/h速度进站或通过接车进路，并须准备随时停车。
如进站或接车进路色灯信号机显示1个红色灯光和1个月白色的灯光。
八、岗位密级分哪三种？
岗位密级分为绝密，机密和秘密三级。
九、bim分哪三种证书？
BIM技术等级资格认证有：有三种，分别是：
一级证书：BIM 建模师(不分专业)
二级证书：BIM 高级建模师(区分专业)
三级证书：BIM应用设计师(区分专业)
其中，《全国BIM 技能等级考试证书》由中国图学学会颁发;
全国BIM技能等级考试”是由中国图学学会发起，联合国家人力资源和社会保障部教育培训中心共同开展的考评工作，该考评工作从2012年开始，至今已成功举办十三期考试，参加考试人数达到15万人次。
为了对该技能培训提供科学、规范的依据，中国图学学会组织了国内有关专家，制定了《BIM技能等级考评大纲》。
经过十多年的普及应用，特别是国家“十二五”计划实施以来的大量实践，中国BIM应用已经获得成长发展的肥沃土壤。据调查，中国目前已跻身全球前五大BIM应用增长最快地区之列。可以预见，中国本土BIM技术应用率将在未来几年内迎来较大的增长。
中国BIM的完全落地不是单靠几家设计软件提供商和设计单位就可以做到的，它需要一个覆盖工程三维设计、建设与运维全过程的软件生态环境、标准环境和应用环境。为此，中国勘察设计协会提出了共建中国BIM软件生态环境的倡议。
十、写字姿势分哪三种？
书法的姿势一定要正，即头正、身正、手正。
下面是坐书、立书、跪书三种书法姿势的要领。
坐书，坐书的桌椅高矮要适中。头要正，可稍前俯，但不宜左右歪斜。臀部要坐正，腰脊要直。胸要挺，不要伏在案子上，胸前离桌边一般要保持3-5寸的距离。两腿要自然张开，脚要放平，左手按纸（纸亦应放正）。笔的位置，以距鼻6寸左右为宜。立书，站时两脚要踏实，右脚稍跨出，略呈“丁”字步。右半身稍前伸，腰稍前倾，左手扶案按纸，或向后展。前人主张把下半身的力集中到腰，用腰部之力推动肩，用肩带动上肢，通过上肢和腕把力送到笔尖，即所谓“力发乎腰，其根在脚”。跪书，左膝跪地，右膝弯曲支持身体，左手伸直扶地。但此法身体过于屈曲，不易得力。有条件最好备一矮案书写。