一、限制解释和扩充解释的例子？
回答：
限制解释：
1.规定范围，不许超过；约束：文章的字数不得超过多少（字）。2.规定的范围内，有一定的约束空间。例句：
车子别开得那么快！你必须把速度限制在规定的范围内。
我们尽量把开销限制在原定的数目之内，但可能会超出1～2百。
扩充解释是当法律条文的字面含义狭于立法原意时，作出比字面含义更为广泛的解释，通常是在法律条文含义显然窄于立法原意之时需要进行这种解释。
例句：
1.将“金融机构”解释为包含使用中的运钞车、自动取款机；
2.将信用卡诈骗罪中的“信用卡”，解释为包含借记卡；
3.将破坏通信自由罪中的“信件”，解释为包含电子邮件；
………等等
二、比兴手法的解释和例子？
比是以此物比彼物，即比喻。如：“桑之未落，其叶沃若”将女子青春美貌比喻成鲜嫩肥硕的桑叶；
兴是“先言他物，以引起所咏之词”，如：《关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”引出“窈窕淑女，君子好逑”的话题。
比和兴一般一起使用，合称比兴手法，上述两类都是比兴合用的例子。
三、谣言的危害的例子？
一、柑橘蛆虫事件：全国的柑橘果农受损
“告诉家人、同学、朋友暂时别吃橘子!今年广元的橘子在剥了皮后的白须上发现小蛆状的病虫。四川埋了一大批，还撒了石灰……”2008年的一条短信这样说。
自2008年10月下旬起，它导致了一场危机：仅次于苹果的中国第二大水果柑橘–严重滞销。在湖北省，大约七成柑橘无人问津，损失或达15亿元。21日，四川省农业厅对此事件辟谣，称传言不实。
二、“地震”传言令山西数百万受惊民众
2010年2月20日至21日，关于山西一些地区要发生地震的消息通过短信、网络等渠道疯狂传播，由于听信“地震”传言，山西太原、晋中、长治、晋城、吕梁、阳泉六地几十个县市数百万群众2月20日凌晨开始走上街头“躲避地震”，山西地震官网一度瘫痪。21日上午，山西省地震局发出公告辟谣。山西省公安机关立即对谣言来源展开调查，后查明造谣者共5人。
三、“爆炸谣言”导致江苏盐城群众大逃亡和部分民众遇难
2011年2月10日凌晨2时许，江苏省盐城市响水县有人传言，陈家港化工园区大和化工企业要发生爆炸，导致陈家港、双港等镇区部分不明真相的群众陆续产生恐慌情绪，并离家外出，引发多起车祸，造成4人死亡、多人受伤。响水县公安部门于10日下午4时初步确定并抓获此案件的谣言来源者刘某。
四、限制解释的例子？
限制的解释例子：①规定的范围：出入没有时间限制。
②约束：旧的生产关系限制了生产力的发展。
五、法律解释限制解释的例子？
扩大解释。法律条文的含义因为社会生活的变迁，现实生活中的一些情况严重按照字面含义难以纳入刑法的调整范围，将法律条文的含义适度扩大化，即其外延会变化。扩大的部分是与法律条文的本义基本相关的，能够从法律条文的含义适当推演出来。但是类推解释中，类推解释也是超出了条文的字面含义，但这个超出过份了一些，不能够从条文含义推演出来。拐卖妇女罪中的“妇女”不可能包括“男性”，因为男性不具有女性特征。
缩小解释（限制解释）。将刑法中的含义解释为小于字面含义。
从刑法保障人权的角度来讲，刑法由于规定的是涉及生杀予夺的犯罪与刑罚，因此，刑法缩小解释有助于限制刑法的处罚范围，有利于保障人权。缩小解释在保障人权中发挥了重要的作用，尤其是对于刑法的加重构成要件的解释，意义非常重大
六、凤眼莲和莲花的生长环境一样吗？
应该是差不多的,都是喜欢生长在淤泥里面,就可以生长良好,阳光充足的地方
1.凤眼莲适合在温度稍微高一些的环境，养护温度应调整在25-35℃左右，这是最适合它生长的温度。
2.但最高温度也不要超过39℃，气温太高的话它的生长就会受到限制。
3.当然，冬季的温度也不能太低，气温处于7-10℃的时候，植株就会进入到休眠的状态，对其生长有影响。
七、环境依赖生物的例子？
(1)野鼠会在地上打洞，以槽子草根作为主要食物，长时间下来，使得草原土地沙化，塌陷。
(2)蚯蚓长期生活在土壤中，蚯蚓的活动可以使土壤疏松，蚯蚓排出物还可以增强土壤的肥力。
(3)在一些沙漠等地区会出现自然灾害，采用植树造林的方法，可以防风固沙，减少自然灾害的发生。
(4)螳螂可以清楚草原上堆积的动物粪便，从而改良土壤，保护草场。
八、适应环境的例子？
生物适应环境的例子
(1)北极熊厚厚的脂肪层，可以起到保温作用，适应寒冷的北极环境。
(2)旗形树适应长期刮单一风向的环境。
(3)仙人掌的叶变成刺状,减少蒸腾,可以让它适于干旱环境,仙人掌的茎含有叶绿素,能进行光合作用和贮水。
(4)在夏天雷鸟的羽毛颜色和斑纹与周围的岩石很接近，到了冬天雷鸟的羽毛颜色与斑纹又变成了白色，与白雪接近。
九、环境影响决策的例子？
1.环境的特点影响着组织的活动选择。比如，就企业而言，则需对经营方向和内容经常进行调整；位于垄断市场上的企业，通常将经营重点致力于内部生产条件的改善、生产规模的扩大以及生产成本的降低，而处在竞争市场上的企业，则需密切注视竞争对手的动向，不断推出新产品，努力改善营销宣传，建立建全销售网络。
2.对环境的习惯反应模式也影响着组织的活动选择。即使在相同的环境背景下，不同的组织也可能作出不同的反应。而这种调整组织与环境之间关系的模式一旦形成，就会趋向固定，限制着人们对行动方案的选择。
十、环境熏陶法的例子？
针对当今一些孩子不讲文明、任性、霸道等不良问题,采用"幼儿礼仪"环境熏陶的教育方法,教给幼儿在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范,培养幼儿基本的交往礼仪、生活礼仪、学习礼仪。
幼儿教育课程是对幼儿实施的有目的、有计划的教学活动，将幼儿礼仪教育纳入幼儿教育课程中，旨在将幼儿礼仪教育作为一种有目的、有计划实施幼儿素质启蒙教育的一种手段。我们注重将礼仪教育渗透在各学科中，使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶，促进幼儿全面和谐平衡地发展。在美术活动中，我们同样可以对幼儿进行礼仪教育，例如：手工课《做汽车》幼儿在操作的过程中不免要向其他幼儿借东西用，象剪刀、胶水等。我们就要求幼儿在借东西的时候要讲礼貌，要和别人说“谢谢！”不小心把别人的作品弄坏了要说“对不起”。这样一来，幼儿不但在操作活动中得到了锻炼，还懂得了一些礼仪方面的知识，可以说是两全其美。例如：在体育活动中，有的幼儿因跑、跳的时候撞到别人了，老师可以随机教育，让幼儿向别人说“对不起”。