一、什么家具有收藏价值？
黑檀木家具，樟木家具，高端实木家具
二、森林观赏具有什么价值？
色彩美观赏树木的各个部分具有各种不同的色彩，如花果叶树干树皮等，且色彩随气象之变而互殊….姿态美姿态美亦称形体美，与色彩互为观赏树木美观构成上的重要因素…
保护和改善环境作用在园林绿化中，树木不仅具有观赏美观的功能，而且对保护和改善生态环境具有很重要的作用…
当群花开放时节，争芳竞秀果实成熟季节，绿树红果，点缀林间，为园林增色非浅…在造园设计上，占极其重要的地位…
三、什么茶叶具有收藏价值？
茶叶具有收藏价值，就需要满足二个条件，茶叶的保质期必须是很长的，一二年肯定不行，至少也得几十年上百年，才能称之为收藏。其次仅仅是只能放这么久的茶叶也不行，至少它在长时间的存放过程中，口感，茶叶本身内含的微元素能够得以提升转化，让茶叶的价值更高，这样的茶叶才具有收藏的价值，而在众多茶类中，普洱茶具有越陈越香的特性，这也说明了普洱茶具有收藏的价值，也让普洱茶成了有金融属性的产品，普洱茶不再是可以拿来品饮，还可以作为投资理财用。
四、为什么说资源具有使用价值也具有价值？
1.不稀缺自然资源的使用价值为零 一般自然资源对于人类主体的耗散价值是相对稳定的
2.稀缺自然资源的使用价值大于零,但它归根到底来源于 人类劳动 正文 ,界之所以怀疑和否定“劳动是价值的唯一源泉”这一重要论点, 主要是基于以下“常识性”观点。
任何事物的使用价值都是一个动态的变量，所有自然资源的使用价值最初都等于零，但是，随着社会生产力的发展，人类通过科学与技术的手段，或者通过经济、政治与文化的手段，有大量的劳动量不断投入，许多自然资源的稀缺性不断增长，其使用价值也就不断增长。
五、具有储存价值物品？
1、邮戳收藏：历史比邮票要悠久的邮戳包括：普通日戳、风景(日)戳、邮政副戳、机戳、已付戳、纪宣戳等等
2、国画收藏：名家所绘国画最有增值价值。
3、钱币收藏：各个时期的钱币，或者具有纪念价值的纸币。
4、老杂志、报纸、小人书：各种已停刊的老杂志、报纸。成套的小人书。
5、文革遗物：文革时期的红色收藏品，是近年来兴起的一门比较热的收藏，包括各种海报、徽章、袖章、标语牌等等。
6、文玩收藏：文玩核桃、葫芦、手串、佛珠、手把件等。
4、老杂志、报纸、小人书：各种已停刊的老杂志、报纸。成套的小人书。
5、文革遗物：文革时期的红色收藏品，是近年来兴起的一门比较热的收藏，包括各种海报、徽章、袖章、标语牌等等。
6、文玩收藏：文玩核桃、葫芦、手串、佛珠、手把件等。
六、文物具有哪些价值？
一是历史价值。文物都是历史遗物或者遗迹，时代性是最鲜明的特征。
二是艺术价值。吸取精华，陶冶情操的东西才能流传百世。
三是科学价值。文物都是当时劳动人民能力水平的非凡体现，一般人是做不出来的。
七、什么课题要具有学术价值和应用价值？
一个良好的课题应具备价值、新颖、可行等三大特点。课题要有价值，可以是经济价值也可以是社会价值，要有新意，有创新点，要有可行性，能够执行能够研究成成果来。选题是课题研究的第一步，也是最为关键的一步，选题的价值大小决定了整个课题研究的价值，它对于课题研究的成败起着举足轻重的作用.那么什么样的课题具有研究价值呢? 一般认为，一个好的课题应当具有以下一些特点：
( 1) 价值导向.一般而言，选定的课题需要具有一定的学术价值，同时还要兼具应用价值，即研究的结论对某个领域或者某一类问题具有指导作用.对于中小学教师，可选择的研究课题比较多，可以是数学界普遍关注的问题，也可以是教育教学中亟待解决的问题，可以是自己任教班级、学生出现的困惑，也可以是整个学校或者一个地区正在推广的方法的效果与反馈研究.如“无锡地区公办学校七年级学生提升数学运算能力的研究”“初中数学游戏化学习情境研究与实践”“小学数学趣味教学的实践研究” “数学文化渗透在高中数学课堂教学中的案例研究”等等，这些课题都是一线教师在自身教学实际中提炼出来的有研究价值的好课题。
( 2) 创新引领.创新是科学研究的特点，如果在前人没有涉足的领域进行课题研究，虽然挑战很大，一旦获得突破，研究成果和价值都是巨大的.敢于提出一个别人还没有研究的课题是一种创新，将一种新的理论应用到教育教学实际中去也是一种创新，前者属于观念创新，后者属于做法创新。
( 3) 贴近实际.教师的课题是从日常的教学问题中来，最终研究的过程是为了解决教学中的问题，所以贴近教学实际是教师科研课题的主要特征.对于教师而言，课题的选择首先要建立在教育教学的经验基础上，然后再去考虑研究的方法和方向。
( 4) 操作性强.这里的操作性实际指的是做本课题研究所需的条件.一般分为客观条件和主观条件两个方面.客观条件包括经费和技术保证，时间和人力支持，还包括进行研究所需要的资料准备等; 主观条件指研究人员的能力、专长、经验等.对于一线的中小学教师，选择较强实践性方面的课题显然更加适合，也更容易进行课题的后期研究和评估。
课题方案的基本框架
研究方案设计主要包含以下内容：表述课题;陈述课题研究的假说;将课题分解为几个子课题;每个子课题配置相应的人员、经费、设备、资料等;将研究进度分为几个时间阶段;规定各子课题之间信息沟通的方式和时间等。具体项目如下：
1问题的提出(陈述目的和意义)
这部分主要说明研究课题的设想，选题的背景和意义(理论的、现实的)，具体涵盖以下几方面：
①课题研究范围的界定，包括一些基本变量的辨析、界定等。
②课题的理论价值和实践意义。
③课题在国内外的研究状况及文献综述。
2研究依据和假说
①研究依据包括政策依据、法律依据、教育科学理论依据等。
②提出理论假说，即用陈述的方式对变量间的关系进行推测。
3研究对象和方法
①研究对象：应根据课题的性质、要求等情况运用适当的研究方式。对于中小学教育科研来说，多采用抽样研究方式。若是实验研究，需对实验班(组)与控制班(组)的确定原则、方法加以说明。
②研究方法：主要指具体的研究方法、手段和工具。
4研究目标
指课题研究要达到的目标，主要是直接目标。目标要求明确，具有可行性。
5研究内容
研究内容的确定就是对教育研究中各种变量进行考察、探讨、调查、实验，以揭示其本质特征，揭示各变量之间的关系，达到对教育现象的本质和规律的认识。在研究内容的设计中，要确定变量的类别和性质，划定变量的范围等。其语言应简明扼要。
6研究步骤
即确定研究实施过程和时间规划，对研究的具体阶段、安排等做出设计。研究的每一步骤，每阶段的工作任务和要求等都要有明确的说明。
7保证措施
主要是对研究材料和设备、测试工具以及经费等问题提出具体的落实措施。
8成果形式
即包括阶段性成果，也指最终成果形式，即研究的过程和研究的结果以什么模式来表现。一般有论文、专著、研究报告、电脑软件等。
八、具有收藏价值的家具有那些？
具有收藏价值的家具一是看材质、二是看做工。材质肯定是：红木、花梨、紫檀、金丝楠木都是具有收藏价值的木种啦；做工非常精致、独一无二，尤其是那些纯手工的名家作品、工艺复合制品（如镶玉面家具、镶景泰蓝家具等），也都具有一定的收藏价值。
九、品牌为什么具有独立价值？
品牌具有独立价值的意义:
在全球化的商战背景下，企业未来的竞争归根结底是品牌竞争。
从战略意义上看，企业品牌是企业的脸面，是一种承诺，是一种信用保证。
因此，塑造品牌个性使企业产品具有良好的可识别性成为了品牌差异化的要求，是最具有操作价值的杠杆支点。
这就是那些竞争资源越来越相近的企业都在努力打造各自的品牌，甚至努力把品牌国际化的重要原因。因为品牌本身就是企业、商品（或服务）的个性化识别符号，这就是品牌具有的独立价值。
十、狐狸具有什么经济价值？
李时珍的《本草纲目》上，狐狸的肉、头、心、肝、足都可入药，可以治疗中风、破伤风、疟疾、癫痫等19种疾病，狐狸皮毛的价值也比较高。 獾是一种皮、毛、肉、药兼具的珍贵野生经济动物。皮是经济价值较高的皮毛，其皮革制品美丽大方，色彩艳丽，是制作高级裘皮服装的原料。为三色毛，两端白色中间黑棕，毛杆粗细适中，弹性好，耐磨，制成女大衣漂亮美观，是皮革抢手货。獾毛还可制作高级胡刷和油画笔。獾獾肉可食，味道鲜美，营养丰富，是席上的佳肴。獾油是由獾子的脂肪提取的油脂。是治疗烫伤、烧伤的有效药物。