一、塌方的解决措施？
1.治塌先治水：凡塌方一般与地下水的活动和作用密切相关，应先治水。
2.尽快支撑：首先是支撑塌穴两端，只要不再扩展，一般有一个相对稳定时间，应抓紧进行衬砌支护，及时锁口。然后，在锁口基础上逐步支撑，逐步减少围岩临空面和变形空间。
3.讲求方法清理塌方：对于小型塌方即可在支撑后进行清理；对于大型塌方，一时难以清理，甚至连塌穴的形状、大小也无法查明时，可采用棚架插板法封闭浮碴，然后用导洞法迅速穿过塌方区，贯通导洞，恢复交通运输，再用其他方法扩挖成洞室。
4.加强洞室的支护：塌方地区的地质条件本身就差，塌方形成后，围岩受扰动和松弛的范围更大，因此必须加强支护。
二、死海效应的解决措施？
死海效应：好员工像死海的水一样蒸发掉，然后死海盐度就变得很高，正常生物不容易存活。
解决措施:淘汰低才低效人，引进高才高效人。
三、解决交通拥堵的措施？
1.加宽城市道路设施，优化路口红绿灯时间。
2.采取分流交通管制，尽量避免车道的占用。
3.倡导公共交通工具，大力发展基础设施建设和完善。
4.对于人群密集容易造成汽车拥堵的地段，采取修建地下通道或者天桥的方式，缓解人群带来的交通道路堵塞的压力。。。
四、猫咪尿床的解决措施？
猫咪尿床的话通常有以下几种情况。
第一如果是猫咪从小就喜欢在床上尿尿的话，这个就是它自身的行为问题了。可能是刚到家的时候没有给它用猫砂盆、没有带它到指定地点大小便造成的。
第二如果是因为猫咪生病了，比如有泌尿系统的疾病导致排尿失禁，那么最好把它关笼子里面，让它在猫砂盆里面排尿，然后及时就医。
五、解决水污染的措施？
①减少废水和污染物排放量，包括节约生产废水，规定用水定额，改善生产工艺和管理制度、提高废水的重复利用率，采用无污染或少污染的新工艺，制定物料定额等。
②发展区域性水污染防治系统，包括制定城市水污染防治规划、流域水污染防治管理规划，实行水污染物排放总量控制制度，发展污水经适当人工处理后用于灌溉农田和回用于工业，在不污染地下水的条件下建立污水库，枯水期贮存污水减少排污负荷、洪水期内进行有控制地稀释排放等。
③发展效率高、能耗低的污水处理等技术来治理污水。
六、抛丸变形的解决措施？
解决措施如下
提高薄钢板的刚度，提高变形能力。
抛丸器对称抛丸，相同的力度，可减轻变形程度。
更换颗粒小的钢丸，钢丸越小对钢板的冲击力度也越小，可减轻钢板的打击力度，防止变形。
抛丸器加变频装置，碰到薄板就减小抛丸功率，减轻抛丸的抛射力度。
七、咸潮的解决措施？
简单的说吧赤潮，一般是磷、氮等化肥滥用流入水体，使水体富营养化导致水体微生物大量繁殖，致使水体含氧量急剧降低，鱼虾缺氧死亡，水体由于多呈红色故称赤潮。一般是向水体泼洒化学药品以中和富集的化学成分。咸潮，多出现在江河出海口的城市，像广州，原因是由于季节性降水少，导致江河淡水流向海洋的量减少，海水反灌入江河，侵入城市地下水，致使饮用水咸度上升。一般是采用水库开闸放水，将海水冲回海洋，这个做法称为“压淡”（是不是压淡不太清楚）
八、僵尸车的解决措施？
僵尸车的处理方法，积极寻找车主，观察车身周围是否有电话信息或在小区公告栏粘贴告示；收集车辆，进行统一归置，集中处理，手机过程中拍照登记；
九、解决措施怎么写？
1.
制定学生使用手机的规章制度 设置手机管理箱 在新学期伊始就宣布严格的纪律 学生违规使用手机 开始的时候 处理可以严厉一些 起到震慑作用。 在德育处、每个班教室都设置一个手机管理箱 学生课前将手机送到手机管理箱统一静音保管下课或课业结束后再取回。 有些学生使用手机是受到环境影响良好的禁用氛围会让他们对手机不感兴趣。再就是不能让学生养成使用手机的习惯。做到了这两点手机问题就不可怕了。
2.
不定期测试学生是否违规使用手机 实际上不可能做到禁绝学生使用手机所以可以允许学生在规定的地点、课外时间使用手机。给那些要使用手机的同学约法三章 不得在教室使用手机不得深更半夜躲在被子里使用手机 老师可以不定期进行检查通过拨打学生号码看学生是否信守承诺然后再分别予以处理。
3.
召开主题班会 自觉远离手机危害 通过主题班会可以了解学生对手机的看法 深层而全面地挖掘出手机的利弊
十、冰激凌变色解决措施？
冰淇淋机串色，就是指：左右缸放入的不同颜色的冰淇淋浆料，打出后颜色有相互渗透现象。
原因：机器前部打出冰淇淋的那个部件叫出料阀，总共有三个口，每个口都会有一个活塞（阀塞）上下移动以便冰淇淋打出。三个阀塞上都会有密封圈，只有中间阀塞的密封圈比较特别，是“工”字型的。这个密封圈如果未正确安装、或损坏，则会出现左右冰淇淋串色现象。
解决措施：重新安装“工”字型密封圈，或更换一个新的。