常见万年青(常见万年青树)

养殖吧 2023-05-05 17:09 编辑:admin 285阅读

一、最常见的万年青有几个品种?

有多个品种。其中比较常见的品种包括绿色万年青、黄金万年青、银边万年青和黄边万年青等。因为万年青的品种很多,不同的品种在叶片色泽、形状、大小等方面都有所不同。而这些品种中比较常见的就是上述几个品种。除了这些常见品种之外,还有其他的品种,如红边万年青、紫花万年青等,也是比较受欢迎的。

二、白兔常见还是黑兔常见?

一般是灰兔子多,然后是白兔,黑兔少些

三、常见偏旁?

01画: 丨 亅 丿 乛 一 乙 丶乚

02画: 十厂匚刂卜冂亻八 人入勹 儿 匕 几亠冫丷冖讠凵卩阝刀 力 又 厶 廴

四、常见单质?

金属:铝(Al)、铁(Fe)、钙(Ca)、钾(K)、汞(Hg)

非金属:氧气(O2)、硫(S)、硅(Si)、磷(P)、碘(I2)、氢气(H2)、氮气(N2)、氯(Cl2)、溴(Br2)

稀有气体:氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)、氡(Rn)

五、常见语病?

凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。为了帮助同学们更好的学好语文,以下是分享给大家的初中语文常见病句类型。

病句的常见类型:

  (1) 搭配不当:他知道自己错了,心情很繁重。

  (2) 前后矛盾:同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。

  (3) 成分残缺:公园里开满了。

  (4) 用词不当:班长把同学们的意见反应给老师。

  (5) 重复啰嗦:他经常回忆起过去的往事。

  (6) 词序颠倒:两个新旧社会,真是天壤之别。

  (7) 指代不明:小刚和小华一起做作业时,他不小心把他撞了一 下。

  (8) 大小概念并列:南京是我国六大古都。

  (9) 关联词语使用不当:如果我们生活富裕了,就不应该浪费。

  (10) 归类不当:农贸市场有西瓜、白菜等水果。

  (11) 一个动词两个宾语:昨天上午,他戴着一顶帽子和一件大 衣出门了。

  (12) 不合情理:农民们冒着凛冽的寒风收麦子。

  (13) 褒贬不分:他们几个勾结合作,打击了犯罪分子。

  (14) 比喻不当:万里长城像一条长蛇。

  初中语文常见病句知识点归纳

  一、搭配不当

  1.主谓搭配不当

  例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。

  【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。

  2.动宾搭配不当

  例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

  【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当,谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。将“参观”改为“学习”即可。

  3.主宾搭配不当

  例3:冬天的济南是晴朗无云的季节。

  【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当,主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

  4.修饰语与中心词搭配不当

  例4:他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。

  【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当,修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。将“很大”改为“很多”即可。

  5.关联词语搭配不当

  例5:哥哥不但瘦,而且精神饱满。

  【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可。

  6.两面与一面搭配不当

  例6:能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。

  【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当,“能否”包含了两方面内容,“成功”只包含了一方面内容。在“成功”前加上“是否”即可。

  二、成分残缺

  1.缺少主语

  例7:通过讨论,使我们的决心更大了。

  【解析】这句话的病因在于缺少主语。将“使” 删去即可。

  2.缺少谓语

  例8:春天来了,校园中的花草树木。

  【解析】这句话的病因在于缺少谓语。在句末加上“生机勃勃”即可。

  3.缺少宾语

  例9:我们应该从小培养诚实守信。

  【解析】这句话的病因在于缺少宾语。在句末加上“的美德” 即可。

  三、成分赘余

  1.重复多余

  例10:我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出新软件,就难于抵制不健康的盗版软件。

  【解析】这句话的病因在于重复多余。“否则”和“拿不出新软件”二者重复,应取其一。

  例11:只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

  【解析】这句话的病因在于重复多余。“真知灼见”和“意见”重复。

  2.否定多余

  例12:我们应该遵守交通规则,以免不出现事故。

  【解析】这句话的病因在于否定多余。有些词语,如“禁止”“防止”“忌”“避免”“以免”等词语,本身就有“设法阻止”的意其后不能再用否定词,否则,将改变句子本来的意思。修改时,将“不” 删去即可。

  例13:我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。

  【解析】这句话的病因在于否定多余。“不能不承认”这一双重否定表示肯定的意思,后边再加上“不是”这一否定词,整个句意最终就变成否定了。修改时,将“不”删去即可。

  3.约数多余

  例14:这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在四千万元以上。

  【解析】这句话的病因在于约数多余。概数词的前后不能加上“至少”“最多”“最高”“超过”“最低”一类的词语。修改时,“至少”和“以上”只可取其一。

  四、中考试题中其他常考易错病句类型梳理

  1.语序不当

  例15:这个问题对我印象很深刻。

  【解析】这句话的病因在于语序不当。应改为“我对这个问题印象很深刻”。

  2.结构混乱

  牧童牵着牛在山坡上吃草。

  解析:“牵”和“吃”不是同一个主语发出的,不应该写成一个单句。

  3理解歧义

  桌子上放着许多朋友送来的生日礼物。

  (1)桌子上放着许多礼物,是朋友们送来的。

  (2)桌子上放着的礼物,是许多朋友送来的。

  初中修改病句方法

  修改病句是有方法可寻的,一般需掌握好“一读二找三改四检查”。

  1、读,读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。

  2、找,确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。

  3、改,对证下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。

  4、检查,改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的原意……

六、常见水草?

鹿角苔、三角莫丝、矮珍珠、宫廷草、百叶、大榕、黑木蕨、红莲花、蜈蚣草、绿金钱、皇冠草、水白菜、水葫芦、金鱼藻、水绵、龙须草、小对叶和大红叶等。

七、常见复姓?

中国常见的复姓有欧阳,令狐,司马,上官,诸葛,皇甫,东方,公孙,纳兰,慕容,西门,太史,夏侯,南宫,拓跋,尉迟,公羊,百里,端木,东门,左丘等等。

八、常见水鸟?

常见的水鸟有黑喉潜鸟、黄嘴潜鸟、赤颈、黑脚信天翁、黑腹军舰鸟、 白斑军舰鸟、彩鹮、雪雁、小绒鸭、丑鸭、蓑羽鹤、沙丘鹤、剑鴴、姬鹬、林沙锥、小青脚鹬、黑腹滨鹬、勺嘴鹬、灰瓣蹼鹬、银鸥、棕头鸥、渔鸥、遗鸥、三趾鸥和黑浮鸥

九、常见藻类?

藻类是原生生物界一类真核生物(有些也为原核生物,如蓝藻门的藻类)。主要水生,无维管束,能进行光合作用。体型大小各异,小至长1微米的单细胞的鞭毛藻,大至长达60公尺的大型褐藻。一些权威专家继续将藻类归入植物或植物样生物,但藻类没有真正的根、茎、叶,也没有维管束。这点与苔藓植物(bryophyte)相同。

十、常见灯谜?

中国的灯谜太多啦,数不胜数,举几个例子吧。

1、鼻子朝天,嘴巴朝地,敲他一锤,惊天动地。

谜底:大钟

2、红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流。

谜底:蜡烛

3、有面无口,有脚无手。听人讲话,陪人吃酒。

谜底:桌子