一、光合作用的原料和产物的探究实验题？
原料是二氧化碳和水。光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。其主要包括光反应、暗反应两个阶段，涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
二、光合作用的最初产物？
光合作用光反应和暗反应是不同的，两个即联系在某个程度上也是独立的。
光反应最先是水的光解，产生氧气和氢离子和电子。
（之后才有少数特殊状态下的叶绿体A接受电子，光能转变为电能，再后来ADP生成ATP，NADP+接受氢离子和电子电子变成NADPH，电能转化为活跃的化学能。其实学到大学捏，就更加复杂，其实基本上可以说不是这个样子。）
因为氢离子和电子马上参加下一步反映所以不能说是生成物，所以光反应最先应该是氧气。
暗反应是C3或者C4，其实C3C4也参加下一步，但是书上说他是一个产物而不和氢离子一样是中间转化物，这个就没有为什么了，背。
三、光合作用的产物是？
光合作用产物一部分用来建造植物体和呼吸消耗外，大部分被输送到植物体的储藏器官储存起来，我们吃的粮食和蔬菜就是这些被储存起来的有机物。所以，光合作用的产物不仅是植物体自身生命活动所必须的物质，还直接或间接地服务于其他生物（包括人类在内），被这些生物所利用。光合作用所产生的氧气，也是大气中氧气的来源之一。
主要产物
光合作用中最主要的产物是碳水化合物，（即三碳途径与四碳途径形成的产物）其中包括单糖、双糖和多糖。单糖中最普遍的是葡萄糖和果糖；双糖是蔗糖；多糖则是淀粉。在叶子里，葡萄糖常转变成淀粉暂时贮存起来。但有些植物如葱、蒜等叶子在光合作用中不形成淀粉，只形成糖类。
光合作用的产物除碳水化合物外，还有类脂、有机酸、氨基酸和蛋白质等。在不同条件下，各种光合产物的质和量均有差异，例如，氮肥多，蛋白质形成也多，氮肥少，则糖的形成较多，而蛋白质的形成较少；植物幼小时，叶子里蛋白质形成多，随年龄增加，糖的形成增多；不同光波如蓝紫光下则合成蛋白质较多，山区的小麦蛋白质含量高、质地好就是这个道理，在红光下则合成碳水化合物较多。所以光合作用产物不是固定不变的。在不同情况下，可以发生质和量的变化。
四、光合作用光反应产物？
光合作用，通常是指绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。光合作用中最主要的产物是碳水化合物。
光合作用中最主要的产物是碳水化合物，(即三碳途径与四碳途径形成的产物)其中包括单糖、双糖和多糖。单糖中最普遍的是葡萄糖和果糖;双糖是蔗糖;多糖则是淀粉。在叶子里，葡萄糖常转变成淀粉暂时贮存起来。但有些植物如葱、蒜等叶子在光合作用中不形成淀粉，只形成糖类。
光合作用的产物除碳水化合物外，还有类脂、有机酸、氨基酸和蛋白质等。在不同条件下，各种光合产物的质和量均有差异，例如，氮肥多，蛋白质形成也多，氮肥少，则糖的形成较多，而蛋白质的形成较少;植物幼小时，叶子里蛋白质形成多，随年龄增加，糖的形成增多;不同光波如蓝紫光下则合成蛋白质较多，山区的小麦蛋白质含量高、质地好就是这个道理，在红光下则合成碳水化合物较多。所以光合作用产物不是固定不变的。在不同情况下，可以发生质和量的变化。
光合作用产物一部分用来建造植物体和呼吸消耗外，大部分被输送到植物体的储藏器官储存起来，我们吃的粮食和蔬菜就是这些被储存起来的有机物。所以，光合作用的产物不仅是植物体自身生命活动所必须的物质，还直接或间接地服务于其他生物(包括人类在内)，被这些生物所利用。光合作用所产生的氧气，也是大气中氧气的来源之一。
五、光合作用的产物是什么？
是碳水化合物
光合作用产物，主要是碳水化合物（即三碳途径与四碳途径形成的产物），其中包括单糖、双糖和多糖。单糖中最普遍的是葡萄糖和果糖；双糖是蔗糖；多糖则是淀粉。光合作用产物一部分用来建造植物体和呼吸消耗外，大部分被输送到植物体的储藏器官储存起来，是绿色植物、和某些细菌利用叶绿素，在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的生化过程。对于生物界的几乎所有生物来说，这个过程是他们赖以生存的关键，而地球上的碳氧循环
六、探究环境因素对光合作用影响？
1.光照；2.二氧化碳；3.温度；4.矿质元素；5.水分。在适宜的范围内，温度越高，光合作用强度越强，当温度过高时，光合作用强度减低。二氧化碳浓度越高，光合作用强度越大。水越丰富，光合作用强度越大。
七、探究铁与浓硫酸反应及产物验证？
铁与浓硫酸会再常温下钝化，加热可以反应，产物水蒸气使无水硫酸铜变蓝，二氧化硫是湿润品红试纸褪色加热又恢复，三价铁用硫氰化钾检验出现血红色溶液。
八、光合作用探究历程的时间表？
1、直到18世纪中期，人们一起以为只有土壤中的水分是植物建造自身的原料；
2、1771年，英国的普利斯特利的实验证实：植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气；
3、1779年，荷兰的英格豪斯证明了植物体的绿叶在更新空气中不可缺少；
4、1785年，随着空气组成成分的发现，人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气，吸收的是二氧化碳；
5、1864年，德国的萨克斯的实验证实了光合作用的产物除氧气外还有淀粉；
6、1939年，美国的鲁宾和卡门利用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水；
7、20世纪40年代，美国的卡尔文，利用同位素标记技术最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径。
九、CO2光合作用的产物？
光合作用的产物一部分用来建造植物体和呼吸消耗外，大部分被输送到植物体的储藏器官储存起来，我们吃的粮食和蔬菜就是这些被储存起来的有机物。所以，光合作用的产物不仅是植物体自身生命活动所必须的物质，还直接或间接地服务于其他生物（包括人类在内），被这些生物所利用。光合作用所产生的氧气，也是大气中氧气的来源之一。
十、果糖是光合作用的产物吗？
光合作用的产物主要是糖类,包括单糖(葡萄糖、果糖)、双糖(蔗糖)和多糖(淀粉),其中以蔗糖和淀粉最为普遍。 不同植物的主要光合产物不同。大多数高等植物的光合产物是淀粉,有些植物(如洋葱、大蒜)的光合产物是葡萄糖和果糖,不形成淀粉。