一、蚯蚓和红色的虫子有什么区别？
蚯蚓与红色虫子是两种不同的生物品种，而且蚯蚓都是绿色的，并不会出现红颜色。
二、用红虫怎么调漂 蚯蚓野手杆钓鱼视频
用红虫蚯蚓钓鱼是调漂与挂其他饵料是不同的，可以空钩调平水，就是双钩半水不带饵调标至平水，然后在浮标调整为平水状态后将双钩去掉，视标升起的目数即为钓目，双钩在水下的状态绝对是双钩到底，野钓用蚯蚓、红虫还是比较适用的。
虽然钓得也算是比较顿，但是对付那种生性胆小，吃食小心的野鱼往往钓顿要远远优于钓灵，再者也免去了因虫轻找底的麻烦，同时也解决了底部不平的许多问题，只要牢记钩重，即使因抛竿不准或水底不平钓目有所改变，我们也会以此判断出钩子在水下的状态。
三、蚯蚓有听觉吗
19世纪著名的科学家达尔文对蚯蚓进行了比较系统的、科学的研究。
达尔文对于蚯蚓的感觉，曾做过许多有趣而有意义的实验。他先是对蚯蚓弹琴、吹喇叭、吹笛
子，看它们有什么反应。可是，无论他的乐器演奏得多么热闹，蚯蚓总是毫无反应。最后，达尔文
得出结论：蚯蚓是聋子，它根本听不见声音。但是，当蚯蚓刚钻出洞口，达尔文发出一种敲东西的
声音时，它就退回洞里去了。奇怪！蚯蚓既然听不见音乐的声音，怎么会听到敲击的声音呢？经过
多次试验和思索之后，达尔文弄清楚了：这是因为敲击的声音震动了洞口的土壤。蚯蚓虽然没有耳
朵，可是在体壁上的很多感觉细胞，只要外面有一点小小的震动，它就能感觉到。
达尔文又把蚯蚓放在容器里，用移动颜色、形状和大小都不同的种种物体来进行实验。不论是
把物体由远到近或由近到远地移动，还是忽左忽右或忽快忽慢地移动，都不能引起蚯蚓的任何反应。
看来，蚯蚓不能看见物体。后来，他又把蚯蚓装在一个盒子里，在盒子的一面穿一个小孔，让光线
从小孔透进去。过几小时以后，装在盒子里的蚯蚓就都爬到盒子的黑暗一端去了。接着，他又用比
较强的光来刺激蚯蚓，蚯蚓会迅速地逃回洞去。达尔文通过上述实验，发现蚯蚓虽然没有眼睛，却
有感觉光的能力。
近代动物学家的研究证明，蚯蚓的身体除腹面外，其他各部分都分布有感觉光的器官，能够辨
别光的强弱。这种光感觉器官在口前叶和身体前端的几个体节分布较多，而身体后端则较少。
没有
四、蚯蚓的再生能力，过程
蚯蚓和壁虎一样，身体中包含着生物器官--再生器官，这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生，蚯蚓被分解后，分泌出一种黄色的带有粘性的物质把伤口包裹起来，所以蚯蚓又能再活下去。蚯蚓具有较强的再生能力、结构较为简单的器官切掉后就可以再长出。而结构较为复杂的器官切掉后，就很难再长出。例如：心脏、砂囊、生殖器官等重要器官切掉后，那蚯蚓就不能再存活了
蚯蚓的内部结构是重复再重复的。看你怎么切蚯蚓了，正好切到它的心脏，那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分，那么两段都能活。
蚯蚓本身是真核细胞生物
准确说来是不一定会长成两条,蚯蚓是环节动物门中比较高等的一种,结构比很多环节动物要复杂,出现了消化系统和循环系统,是发展为脊椎动物的前提!
它也分布有背血管,如果切割的时候它失血过多也可能不能成为两条,还有很多的外界因素都能够影响其生长,如果是在温度,PH和杀菌的条件下,是有可能存活下来的!
就好比植物的组织培养,当然切断蚯蚓和组织培养不是一个原理,但都可以表达越低等的生物,其发展成一个相同的独立的个体的能力就越大.
蚯蚓是一种低等环节动物，生得有头有尾，有口腔、胃、肠、肛门。它们的身体是由两条两头尖的管子套在一起组成的。外面的一层是一环一环连起来的体壁，其中有许多由中胚层细胞组成的肌肉系统。体内有一条消化道，从头至尾贯穿在一层层的隔膜中间。在内外两层管之间，充满体腔液，在每一隔膜的腹面都有一个小孔，成为体腔液在体内穿行的通道。
蚯蚓若被截为两段，断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉组织迅速溶解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞同时聚集在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合。它的中胚层细胞具有很强。
3，蚯蚓再生能力的研究：
如果一个蚯蚓切成三段，中间那段能活吗：
将赤子爱胜蚓从特定部位切断，得到有头无尾、无头无尾、无头有尾3种类型18个处理体段，在20℃人工气候箱中培养，观察其再生情况。结果发现，剪切处理后的蚯蚓体段在10 d左右开始再生，且从头至尾都有再生能力；但不同体段的蚯蚓再生能力不同，有头无尾、无头无尾的体段再生速度比无头有尾体段的要快。其中，无头无尾蚯蚓体段的头部、尾部都可以再生，但尾部再生的速度显著高于头部。剪切后所剩蚯蚓体段的多少对蚯蚓存活率有很大影响。所剩的体节数越多，蚯蚓体段的死亡率越低，两者呈正相关关系。
(但也有一种说法是，并非每种蚯蚓都具有这样的能力)
其中就有纤毛虫和涡虫的再生问题。而且提到，腔肠动物和涡虫的再生能力从身体前端到后端，沿体轴而递减：口端或头部最强，反口端或尾部最弱，涡虫头部神经系统集中，代谢率最高。涡虫头部和腔肠动物的口端有很多未分化的、保持胚胎状态的细胞，这可能是头部再生能力强的原因。蚯蚓头部再生能力也比身体后部体节强，如将蚯蚓切成两段，再摘除腹神经，蚯蚓就失去了再生能力。这些实验都说明神经在再生作用中起重要作用。
5，进一步考验蚯蚓的再生能力：
蚯蚓具有较强的再生能力，身体被切断以后，在断掉的地方会生出好似胚胎的组织，很快将失去的部分补偿好，长成一条新的蚯蚓。再生能力强的是切断蚯蚓前端五节到八节的地方，如果把蚯蚓九节以上的地方切断，再生能力就很慢，生殖器官也不能恢复。如将蚯蚓的第十五节以后切断，就不能再生出头部，只会长出一个缺脑袋的尾状体，成为一条两个尾巴的变态蚯蚓。
两个尾巴（尾状体是否具有尾部生理结构）能存活多久，不进食吗？还是用反口端变态进食？
6，有人做过这样的实验，把两条蚯蚓分别切去前端和后端，连接 起来竟可长成一条新的蚯蚓，更有人别出心裁，在一条蚯蚓的前半部分并列接上两条蚯蚓的后端，这样一来，就长出了一个头两个尾巴的蚯蚓。
