一、液体培养基的培养基的配制？
1、配制溶液
向容器内加入所需水量的一部分，按照培养基的配方，称取各种原料，依次加入使其溶解，最后补足所需水分。对蛋白胨、肉膏等物质，需加热溶解，加热过程所蒸发的水分，应在全部原料溶解后加水补足。
配制固体培养基时，先将上述已配好的液体培养基煮沸，再将称好的琼脂加入，继续加热至完全融化。并不断搅拌，以免琼脂糊底烧焦。
2、调节pH值
用pH试纸（或pH电位计、氢离子浓度比色计）测试培养基的pH值，如不符合需要，可用10%HCl或10%NaOH进行调节，直到调节到配方要求的pH值为止。
3、过滤
用滤纸、纱布或棉花趁热将已配好的培养基过滤。用纱布过滤时，最好折叠成六层，用滤纸过滤时，可将滤纸折叠成瓦棱形，铺在漏斗上过滤。
4、分装
已过滤的培养基应进行分装。如果要制作斜面培养基，须将培养基分装于试管中。如果要制作平板培养基或液体、半固体培养基，则须将培养基分装于锥形瓶内。
分装时，一手捏松弹簧夹，使培养基流出，另一只手握住几支试管或锥形瓶，依次接取培养基。分装时，注意不要使培养基粘附管口或瓶口，以免浸湿棉塞引起杂菌污染。
装入试管的培养基量，视试管和锥形瓶的大小及需要而定。一般制作斜面培养基时，每只15×150毫米的试管，约装3～4毫升（1/4～1/3试管高度），如制作深层培养基，每只20×220毫米的试管约装12～15毫升。每只锥形瓶装入的培养基，一般以其容积的一半为宜。
5、加棉塞
分装完毕后，需要用棉塞堵住管口或瓶口。堵棉塞的主要目的是过滤空气，避免污染。棉塞应采用普通新鲜、干燥的棉花制作，不要用脱脂棉，以免因脱脂棉吸水使棉塞无法使用。
制作棉塞时，要根据棉塞大小将棉花铺展成适当厚度，揪取手掌心大小一块，铺在左手拇指与食指圈成的圆孔中，用右手食指插入棉花中部，同时左手食指与姆指稍稍紧握，就会形成1个长棒形的棉塞。
棉塞作成后，应迅速塞入管口或瓶口中，棉塞应紧贴内壁不留缝隙，以防空气中微生物沿皱折侵入。棉塞不要过紧过松，塞好后，以手提棉塞、管、瓶不下落为合适。棉塞的2/3应在管内或瓶内，上端露出少许棉花便于拔取。塞好棉塞的试管和锥形瓶应盖上厚纸用绳捆札，准备灭菌。
6、制作斜面培养基和平板培养基
培养基灭菌后，如制作斜面培养基和平板培养基，须趁培养基未凝固时进行。
扩展资料
培养基的配置原则：
1、选择适宜的营养物质
总体而言，所有微生物生长繁殖均需要培养基含有碳源、氮源、无机盐、生长因子、水及能源，但由于微生物营养类型复杂，不同微生物对营养物质的需求是不一样的，因此首先要根据不同微生物的营养需求配制针对性强的培养基。
2、营养物质浓度及配比合适
培养基中营养物质浓度合适时微生物才能生长良好，营养物质浓度过低时不能满足微生物正常生长所需，浓度过高时则可能对微生物生长起抑制作用，例如高浓度糖类物质、无机盐、重金属离子等不仅不能维持和促进微生物的生长，反而起到抑菌或杀菌作用。
3、控制pH条件
培养基的pH必须控制在一定的范围内，以满足不同类型微生物的生长繁殖或产生代谢产物。各类微生物生长繁殖或产生代谢产物的最适pH条件各不相同，一般来讲，细菌与放线菌适于在pH7-7.5范围内生长，酵母菌和霉菌通常在pH4.5-6范围内生长。
4、控制氧化还原电位(redox potential)
不同类型微生物生长对氧化还原电位(F)的要求不一样，一般好氧性微生物在F值为+0.1V以上时可正常生长，一般以+0.3一+0.4V为宜，厌氧性微生物只能在F值低于+0.1V条件下生长，兼性厌氧微生物在F值为+0.1V以上时进行好氧呼吸，在+0.1V以下时进行发酵。
5、原料来源的选择
在配制培养基时应尽量利用廉价且易于获得的原料作为培养基成分，特别是在发酵工业中，培养基用量很大，利用低成本的原料更体现出其经济价值。
6、灭菌处理
要获得微生物纯培养，必须避免杂菌污染，因此对所用器材及工作场所进行消毒与灭菌。对培养基而言，更是要进行严格的灭菌。对培养基一般采取高压蒸汽灭菌，一般培养基用1.05kg/cm2，121.3℃条件下维持15-30min可达到灭菌目的。
参考资料来源：
二、半固体培养基固体培养基液体培养基的详细介绍？
(1)固体培养基。
是在培养基中加入凝固剂，有琼脂、明胶、硅胶等。
固体培养基常用于微生物分离、鉴定、计数和菌种保存等方面。
(2)液体培养基。
液体培养基中不加任何凝固剂。
这种培养基的成分均匀，微生物能充分接触和利用培养基中的养料，适于作生理等研究，由于发酵率高，操作方便，也常用于发酵工业。
(3)半固体培养基。
是在液体培养基中加入少量凝固剂而呈半固体状态。
可用于观察细菌的运动、鉴定菌种和测定噬菌体的效价等方面。
三、AT培养基是什么培养基？
根癌农杆菌是一种高效敏感型生物检测菌株，检测群体感应信号，自体诱导物用β-半乳糖苷酶法进行检测。最适生长温度28℃；在营养琼脂培养基上生长，在AT培养基上做检测 庆大霉素100μg/ml，四环素（2μg/ml），壮观霉素100μg/ml 做检测的时候，温度不要超过28℃，培养时间不应超过48小时，在X-gal 的ABM培养基上有蓝色产生。
四、wpm培养基与ms培养基的区别？
1.
MS培养基: 无机盐和离子浓度较高,是较稳定的平衡溶液,其养分数量和比例较合适,可满足植物的营养和生理需要,其硝酸钾含量较高,可用于植物器官、花药、细胞和原生质体培养;
2.
WPM培养基: 一种低浓度培养基,适合于多种木本植物的培养。
五、yt培养基与lb培养基的区别？
yt培养基和lb培养基是没有区别的，因为它俩培养基都是一样的，只是代名词字母不一样吧啦，一的代名词的字母是yf，二的代词字母是|b，所以yf培养基和lb培养基是没有区别的。
六、巧克力培养基与普通培养基的区别？
巧克力培养基是一种广泛应用于医学和生物研究等方面的微生物培养基，主要用于奈瑟氏菌属和嗜血杆菌等需养菌的分离和培养，主要是蛋白胨和牛肉粉用来提供细菌生长所需的碳源，氮源氨基酸自己维生素，它还能够培养其他细菌，一般细菌不能利用，轻微加热使红细胞破坏释放到细胞外方可利用。
普通培养基供微生物，植物和动物组织生长的营养基质，由不同营养物质配制而成的营养基质，含碳水化合物，含氮物质，无机盐维生素和水
七、sd培养基和sc培养基的区别？
酵母是常用的模式生物，经常用来进行基因改造，而酵母氨基酸缺陷培养基是酵母转化和酵母杂交等所必须用到的培养基，其主要用途：用于酵母单杂交/酵母双杂交等的实验研究以及酵母遗传突变株的筛选等研究。根据缺陷氨基酸的种类，分为四大类培养基，分别为一缺、二缺、三缺、四缺培养基，本公司可以根据您的要求定制相关培养基，优质保证。
四缺培养基：此类酵母SC选择培养基－SD培养基主要用于报告基因分析。
八、固体培养基与选择培养基的区分？
1.固体培养基可根据需要制成平板、斜面、和高层培养基.平板培养基常用于细菌的分离、菌落特征观察、药敏试验以及活菌计数等；液体培养基常用于生产和试验中细菌的扩增培养。
2.固体传代不利于扩大培养，但优势是能够较纯地传代。
液体传代可以扩大培养，无论用于普通培养，还是放大到中试罐或更大发酵罐。
也与你最终是获得菌还是代谢产物。
九、固体培养基与液体培养基的对比？
固体培养基和液体培养基都是微生物学实验室中常用的培养基类型。它们之间的主要区别在于物理状态和使用方式。
固体培养基是将培养基用琼脂或者其他凝胶材料煮沸后制成，然后装入培养皿中，冷却后形成固态，透明、坚硬的三维结构。固体培养基可以提供微生物生长必需的营养和水分，并且可以提供某些微生物所需要的氧气浓度。在固体培养基上培养微生物可以观察到微生物的形态、生长模式、菌落形态等特征，方便进行纯化、鉴定和分类。但是，固体培养基较为灵敏，容易受到外界环境的影响，并且在操作时需要注意避免污染。
液体培养基是将培养基溶解于水中，用培养瓶等容器盛装而成，呈液态状态。液体培养基可以提供更为均匀的环境和营养条件，适合进行大规模菌液培养和生长曲线等研究，也方便进行微生物的分离、纯化和鉴定等操作。但是，液体培养基在观察微生物形态和生长模式上不如固体培养基明显，且需要较高的灭菌技术和仪器设备。
综上所述，固体培养基和液体培养基各有优缺点，选择何种培养基要根据实验目的和需求来决定。
十、pca培养基和tsa培养基的区别？
pca培养基又叫平板计数琼脂培养基，主要用于用于细菌总数测定。 配方如下（每升）： 胰蛋白胨 5g 酵母膏粉 2.5g 葡萄糖 1g 琼脂 15g 最终pH 7.0±0.2 tsa培养基又叫大豆酪蛋白琼脂培养基，主要用于于普通的或营养要求较高的细菌以及用于医药工业洁净室无菌程度的监测及消毒剂效果的测试。 配方如下（每升）： 酪蛋白胰酶消化物 15g 大豆粉木瓜蛋白酶消化物 5g 氯化钠 5g 琼脂 15g 最终pH 7.3±0.2