菱角植株里的气囊小秘密(水生植物是怎样吸收溶解在水里的氧气?)

养殖吧 2023-04-21 11:28 编辑:admin 243阅读

一、水生植物是怎样吸收溶解在水里的氧气?

水生植物的根部皮层里,具有较大的细胞间隙,上下连通,形成一个空气的传导系统,更重要的是它们的根表皮是一层半透性的薄膜,可以使溶解在水里的少量氧气透过它而扩散到根里去。在进行渗透作用时,由于薄膜两边的浓度不同,产生了一种渗透压,而水生植物的根表皮的渗透力特别强,所以氧气能够渗透到根里去,使根吸收到一点氧气,再通过较大的细胞间隙,供根充分地呼吸。

有些水生植物,为了适应水中生活的环境,在身体上还有另外一些特殊的构造。例如莲藕,它深深地埋在泥泞的池塘底,空气不易流通,自然呼吸也就会感到困难了,但是我们不必替它担心,藕里有许多大小不等的孔,这种孔与叶柄的孔是相通的,同时在叶内有许多间隙,与叶的气孔相通。因此,深埋在污泥中的藕,能自由地通过叶面呼吸新鲜空气而正常地生活。又如菱角,它的根也是生在水底污泥里,但它的叶柄膨大,形成了很大的气囊,能贮藏大量的空气,供根呼吸。另外,还有槐叶萍等水生植物,它们叶的下面有许多下垂的根,其实,这并不是什么真正的根,而是叶的变态,承担根的作用罢了。

二、菱莲介绍?

形态特征:茎细长,完全沉于水中,长15~20厘米,具有分枝,叶有两种,即浮水叶和沉水叶。

浮水叶是呈具有叶柄的三角形或呈阔菱形,锯齿状叶,浮在水面形成蔷薇花形。

主嫩枝通常有5厘米长,叶片长3~8厘米,宽5厘米,表面呈鲜绿色,光滑;背面浅绿色,具有软毛,叶脉隆起,叶缘具有锯齿,叶柄中部膨大成气囊,叶柄由植物体顶端至下部逐渐变长,使叶镶嵌式呈盘状排列。

在水面下的茎节点产生如毛发般细致的羽状水生叶,此叶随时间逐渐形成了茎上的发状物,不仅外形像细根,更有根的功能,而真正的根已退化,位于下方。

叶绿色,腋生花,花单生,白色,可结出可以食用的角状果实,俗称菱角。须在软水、弱酸、低碳酸盐硬度及强光环境下生长。

三、菱角的长度?

菱角长度有60厘米,聚生于茎端,在水面形成莲座状菱盘,叶片广菱形,长3—4.5厘米,阔4~6厘米,表面深亮绿色,无毛,背面绿色或紫红色,密被淡黄褐色短毛(幼叶)或灰褐色短毛(老叶),边缘中上部具凹形的浅齿,边缘下部全缘,基部广楔形;叶柄长2—10.5厘米;中上部膨大成海绵质气囊,被短毛;沉水叶小,早落。

四、菱角的盛期是什么时候?

菱角的盛期是9~11月份。

菱角,菱科菱属植物。菱角叶片广菱形,表面深亮绿色,无毛,背面绿色或紫红色,密被淡黄褐色短毛或灰褐色短毛,边缘中上部具凹形的浅齿,边缘下部全缘,基部广楔形;中上部膨大成海绵质气囊,被短毛;沉水叶小,早落;花小,单生于叶腋。

五、弓斑河豚最大能长多大?

大的可达200毫米。一般体长100~150毫米左右。弓斑河鲀属暖水性小型肉食性底层鱼类,主要栖息于近岸水域,有时亦进入淡水江河及咸淡水河口。有气囊。遇敌害时能使腹部膨胀。捕食小型贝类、小蟹、端足类、细螯虾及藻类碎屑。进入淡水时捕食虾类、蟹、蚌、小鱼苗、水生昆虫幼体,棱角类及桡足类,偶有水生维管束植物及丝状藻类。

六、滑翔伞飞行原理有哪些?

滑翔伞本身毫无任何动力,它之所以能够飞行,除了伞衣充满空气后显出特殊的形状外(飞行翼),全靠飞行员控制,结合大气中种种特性(空气动力)飞行。传统式的降落伞,即一般降落伞,在空中只能产生下降阻力,没有升力,而滑翔伞在空中飞行过程中会产生速度和升力,而且它的速度和升力远远大过它的阻力。因为在构造上,滑翔伞伞衣内层结构设有气囊,在没有充满空气前,滑翔伞没有实质的棱角,一旦内层气囊充满空气,滑翔伞的前沿就会出现棱角。这样,滑翔伞在空中飞行时将相对的气流由翼面上下分别引开流动,阻力与对方的风力平行,重量与翼上方空气相结合,使滑翔伞产生速度前进。

滑翔伞之能够达到滑翔与滞空目的,其中最主要的理论是空气动力学(即滑翔伞上层与下层长度不同,当有前进速度时,空气流经滑翔伞上下表面,在不同长度的面上会产生不同的压力差,压力大的一面会往压力小的一面推挤)。以滑翔伞设计的翼型做说明:当空气流经上层凸面时,因距离长流速较快压力变小,相反流经下层凹面的空气,因距离短流速较慢压力变大,故而产生下方空气将翼面向上推的升力,上下层的压力差为总升力,(名扬动力伞航拍俱乐部期待光临)这便是最基本的飞行原理。

除此以外滑翔伞还能借助其他外力升空(如:引擎动力、上升气流等),在此我们主要讲座的是动力气流与热气流,当然配合地形与空气的温度、湿度、密度差而产生不同比重的大气,利用这些自然条件也能使滑翔伞向上爬升,一直到这些自然条件消失为止。这项运动牵涉到空气学与多种力学领域,在今后的飞行时间里,各位将会慢慢学习体会到。 飞行是一门永无止境的学问(这也就是为什么会吸引人的地方)。飞行中伞翼在重力的作用下产生前进力(拉力)、升力、阻力。)