一、河蟹养殖技术人员的工作内容及意义？
河蟹养殖是一项连续的管理工作，做好不同阶段的养殖管理是赢得河蟹高产高效的关键之在，下面我们了解一下河蟹养殖的日常管理工作有哪些。
一、投喂管理
投喂管理
在养殖过程中，人工投喂的饵料种类有配合饲料、冰鲜鱼、螺类、蚬类、豆粕、小麦和玉米等。饵料投喂应坚持“荤素搭配、两头精、中间粗”的原则。
养殖初期 （3～5月），以投喂配合饲料为主，辅喂部分鲜鱼、螺类和蚬类等;养殖中期（6～8月），以投喂水草、豆粕、小麦、玉米等植物性饵料为主，应减少动物性饵料的投喂量，以防河蟹性早熟和发生消化道疾病;养殖后期（9～11月），以投喂配合饲料、鲜鱼、螺类和蚬类等动物性饵料为主，适量投喂部分水草、豆粕、小麦、玉米等，以满足河蟹后期生长和育肥的营养需求。
每天上、下午各投喂1次，以下午投喂为主，占日投饵量的70%。河蟹的活动范围小，饵料投喂要求呈条带状，均匀投在浅水区，投饵点面积应占蟹池面积30%以上。投喂量应根据河蟹摄食强度、季节和温度变化灵活掌控，一般以投饵后2小时内吃完为宜。
二、日常巡塘
河蟹养殖技术要点与日常管理的主要内容
主要是坚持每天早、晚各巡塘1次，主要任务有：
一是检查防逃设施的完好情况，发现破损应及时修补。
二是检查河蟹的活动和吃食情况，发现有残饵时应减少投饵量。
三是检查水质变化和河蟹的蜕壳、生长情况，发现异常应及时采取应对措施。
四是认真填写塘口记录，详细记录放养、投喂、水质、病害、产量和销售等情况，并整理归档保存，为下一年的养殖生产提供参考依据。
三、水质管理
水质管理
整个养殖过程中，对水质的总体要求是“清、新、嫩、爽”。一般保持ph值为7.5～8.5，透明度为30～40厘米，溶解氧为5毫克/升以上，水温为25～28℃。
每月使用em菌、枯草芽孢杆菌、底净宝等生物制剂1次，分解池中的有机物，降低氨氮、硫化氢等有毒有害物质的含量，可起到改良水质和预防疾病的作用。经常使用微孔增氧设备增氧，以保持池水溶氧在5毫克∕升以上，为河蟹创造优良的生长环境。
四、水草管理
水草管理是重要的技术环节。当池塘水草覆盖率低于40%时，应及时补充喜旱莲子草（水花生）和浮萍。喜旱莲子草净化水质效果明显。浮萍是河蟹喜食的植物性饵料，但浮萍繁殖能力强，当覆盖面积超过15%时，必须人工捞出，避免影响水体光合作用，降低产氧量。
对于水草上附着的污泥等异物，可采取泼洒护
二、做水产养殖的技术服务工作具体做什么的，怎么样啊，谢谢？
水产养殖的技术服务只要是分成育苗服务、养殖指导、用药指导这几大块。服务这块的工作主要是鱼苗场、饲料厂、兽药厂和非药品厂的人员在做，肯定有销售成分在里面的，待遇是和销售业绩挂钩的，卖的多拿的多。如果仅仅做服务，工资最多也就2500元，再多就没可能了。
三、生猪养殖培训的目的和意义？
培养科学养猪技能，提供养猪水平，交流全球养猪最新消息和防范疫情措施，从而提供养殖人员的工作效率，最大程度减低成本增加收入。
四、培训养殖技术有什么用？
培训养殖技术的用处：
一是解决职工群众和农户养殖过程中遇到的问题，提高群众致富技能，助推养殖产业发展，切实帮助群众增收，巩固脱贫攻坚成果，助力乡村振兴。
培训养殖技术的内容丰富，具有很强的针对性、实用性和可操作性，对职工群众和农户受益匪浅，提升养殖从业人员的技术水平，增强养殖户致富的信心和决心。
五、农村养殖培训的重要性？
通过培训一是提升养殖户科技文化素质，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民；
二是增强农民的就业、创业能力，提高农业生产经营水平和效益；
三是促进农业增效、农民增收，助力乡村，使农民在养殖生产方面走少走弯路，培训使养殖户受益良多，政府要多开展这样的培训。
六、学习水产养殖技术的目的？
水产养殖专业的培养目标
1.水产养殖专业培养学生具有良好的人文素质,掌握以四大家鱼为主的淡水鱼科学饲养管理、种鱼繁养以及鱼病防治等方面的技术理论知识
2.掌握淡水鱼饲料营养分析与日粮配合技术,池塘、湖泊等环境养鱼管理技术,种鱼繁育技术,鱼病诊断和治疗技术。
3.通过深入地学习与实践,学生进一步养成良好的职业素质,习得工作经验,能够解决生产中遇到的一般性的技术问题,从而具备从事淡水鱼养殖技术岗位职业
